园林技术是中国普通高等学校专科专业，属于林业类，一般修业年限为三年。
园林技术主要研究植物学、生态学、园林植物栽培、园林景观设计、园林建筑施工技术等方面的基本知识和技能，进行园林植物及花卉的栽培、园林艺术的设计等。该专业毕业学生可以从事园林绿化工程技术人员、园林植物保护工程技术人员等岗位。
2021年，教育部为贯彻《国家职业教育改革实施方案》，加强职业教育国家教学标准体系建设，落实职业教育专业动态更新要求，推动专业升级和数字化改造，教育部组织对职业教育专业目录进行了全面修（制）订，形成了《职业教育专业目录（2021年）》，修（制）订目录后包括园林技术专业。
园林技术专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和园林植物、计算机辅助设计、园林美术与艺术、园林绿化施工等知识，具备园林苗木生产与销售、园林绿化设计与施工、园林绿化养护与管理等能力，具有工匠精神和信息素养， 能够从事园林苗木生产、园林绿化施工、园林植物养护等工作的高素质技术技能人才。
园林技术专业需要学生具有开展绿色生产、环境保护、安全生产的基本能力和园林植物识别与栽培、计算机辅助设计、园林手绘、园林测绘学、园林设计、园林工程施工等专业技能，并且能够探究学习、终身学习和可持续发展。
该培养体系的核心课程主要由二个模块构成，分别为专业基础课程和专业核心课程。
参考资料
该专业实践课程对接真实职业场景或工作情境， 在校内外进行园林苗木花卉的生产与应用、 园林植物栽植与养护、园林植物有害生物防治、园林绿化设计与施工等实训。在园林绿化 工程施工、绿化管理、城市公园管理行业的园林相关企事业单位进行岗位实习。
本专业学生专科毕业后可选择统招专升本，可选择接续高职本科专业园林工程、园林景观工程等，接续普通本科专业如园林、风景园林等。
面向园林绿化工程技术人员、园林植物保护工程技术人员等职业。
高等职业教育专科拟招生专业设置备案结果数据检索.全国职业院校专业设置管理与公共信息服务平台.2023-05-09
园林技术.中国教育在线.2023-05-09
教育部关于印发《职业教育专业目录(2021年)》的通知.教育部.2023-05-09
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园林技术是中国普通高等学校专科专业，属于林业类，一般修业年限为三年。
园林技术主要研究植物学、生态学、园林植物栽培、园林景观设计、园林建筑施工技术等方面的基本知识和技能，进行园林植物及花卉的栽培、园林艺术的设计等。该专业毕业学生可以从事园林绿化工程技术人员、园林植物保护工程技术人员等岗位。
专业发展
2021年，教育部为贯彻《国家职业教育改革实施方案》，加强职业教育国家教学标准体系建设，落实职业教育专业动态更新要求，推动专业升级和数字化改造，教育部组织对职业教育专业目录进行了全面修（制）订，形成了《职业教育专业目录（2021年）》，修（制）订目录后包括园林技术专业。
培养标准
培养目标
园林技术专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和园林植物、计算机辅助设计、园林美术与艺术、园林绿化施工等知识，具备园林苗木生产与销售、园林绿化设计与施工、园林绿化养护与管理等能力，具有工匠精神和信息素养， 能够从事园林苗木生产、园林绿化施工、园林植物养护等工作的高素质技术技能人才。
知识要求
园林技术专业需要学生具有开展绿色生产、环境保护、安全生产的基本能力和园林植物识别与栽培、计算机辅助设计、园林手绘、园林测绘学、园林设计、园林工程施工等专业技能，并且能够探究学习、终身学习和可持续发展。
课程体系
该培养体系的核心课程主要由二个模块构成，分别为专业基础课程和专业核心课程。
课程设置
参考资料
实践教学
该专业实践课程对接真实职业场景或工作情境， 在校内外进行园林苗木花卉的生产与应用、 园林植物栽植与养护、园林植物有害生物防治、园林绿化设计与施工等实训。在园林绿化 工程施工、绿化管理、城市公园管理行业的园林相关企事业单位进行岗位实习。
发展方向
深造方向
本专业学生专科毕业后可选择统招专升本，可选择接续高职本科专业园林工程、园林景观工程等，接续普通本科专业如园林、风景园林等。
就业方向
面向园林绿化工程技术人员、园林植物保护工程技术人员等职业。
开设院校
参考资料
参考资料
高等职业教育专科拟招生专业设置备案结果数据检索.全国职业院校专业设置管理与公共信息服务平台.2023-05-09
园林技术.中国教育在线.2023-05-09
教育部关于印发《职业教育专业目录(2021年)》的通知.教育部.2023-05-09