长春建筑学院(中国吉林省境内民办高校)

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长春建筑学院（Changchun University of Architecture and Engineering），位于吉林省长春市，是一所以工为主，工、管、文、农、艺、医多学科相互支撑、协调发展的民办普通本科高等学校。

长春建筑学院始建于2000年6月，原名吉林建筑工程学院建筑装饰学院。2004年2月，经中华人民共和国教育部确认为实施普通高等本科教育的独立学院。2011年4月，经教育部正式批准转设为独立设置的民办普通本科高校。2017年12月，被确定为吉林省硕士学位授予权立项建设单位。

截至2025年3月，学校有奢岭、高新两个校区，校园占地面积92.83万㎡，建筑面积47.40万㎡。设有15个教学单位，45个本科专业。有专任教师675人，其中具有高级专业技术职务的教师224人，具有硕士研究生以上学历的505人。拥有“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人；国务院特殊津贴专家3人。学校有全日制在校本科生16001人。

长春建筑学院在2025年软科中国民办高校排名（主榜）中位列第72名。

历史沿革

吉林建筑工程学院建筑装饰学院（即吉林建筑大学独立学院）于2000年6月成立。

2004年2月，经教育部确认为实施普通本科高等教育的独立学院。

2011年4月，经教育部正式批准转设为独立设置的普通本科高校，并更名为长春建筑学院。

2013年4月，学校接受吉林省学位委员会学士学位授权评审。

2015年11月，学校获批吉林省首批试点转型发展试点校。

2017年12月，学校被确定为吉林省硕士学位授予权立项建设单位。

2019年1月，获评“吉林省十佳口碑高校”。

2019年3月，入选第三届“中国民办教育百强。

2019年4月，学校当选全国应用型高校教师发展联盟常务理事单位。

2019年9月，学校被确定为吉林省“三全育人”综合改革试点高校。

2019年10月，学校加入“一带一路”建筑类大学国际联盟。

2019年11月，学校当选全国高校质量保障机构联盟首届常务理事单位，学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估，被确定为吉林省职称制度改革试点单位。

办学条件

院系设置

截至2025年3月，学校设有15个教学单位，45个本科专业。

参考资料

教学建设

截至2025年3月，学校有吉林省特色高水平专业A类2个、省级一流专业7个、省级品牌专业1个、省级卓越工程师教育培育计划试点专业3个、省级卓越工程师教育培养计划2.0专业建设项目2个、省级专业人才培养模式创新实验区2个。学校现有国家级一流课程1门，省级一流课程12门、省级学科育人示范课2门、省级精品课4门、省级优秀课23门、省级在线开放课程1门、省级校企合作开发课程1门、省级重点教材立项建设1项、省级课程思政师范项目3项。省级高等教育研究基地2个。省级“双师双能型”教师培养培训基地1个。建有国家级大学生校外实践教育基地1个、国家级双创示范基地1个、国家级大学生创业孵化园1个、国家级大学生创客工场1个、省级大学生创业园1个、吉林省大学生校外实践教育基地3个、吉林省本科高校卓越人才培养校外实践基地2个、省级大学生创新创业培训中心1个、省级实验教学示范中心3个。

学科建设

截至2025年3月，学校形成土木建筑类、电气信息类、工程管理类、艺术设计类、健康类、人工智能类六个与产业链对接的专业集群。学校设计学学科为吉林省优势特色学科B类；建筑与规划学院是省级专业特色学院。结构工程为吉林省“十二五”优势特色重点学科。

师资规模

截至2025年3月，学校有专任教师675人，其中具有高级专业技术职务的教师224人，具有硕士研究生以上学历的505人。拥有“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人；国务院特殊津贴专家3人；省突出贡献专家1人；长白山技能名师1人；省级优秀教师2人；省高教学会专家5人；省拔尖创新人才一层次1人，二层次1人；省社会科学“十四五”规划学科专家2人；长春市“师德标兵”1人。建成省级优秀教学团队3个、吉林省高校创新团队1个。

教学成果

学生获省级及以上奖项2023年1207人次、2024年2880人次。其中，获国际级和国家级特等奖及一、二等奖2023年39人次、2024年90人次；获省级一等奖2023年164人次、2024年194人次。2023-2024年，学校获省级教学成果一等奖2项，三等奖4项，学生参加学科专业竞赛获国家级、省级奖项共2420人次，创新创业类竞赛奖166项，大学生创新创业训练计划项目国家级69项、省级162项，省级“互联网+”大赛金奖1项、银奖4项、铜奖9项，省级重点教材立项1项，省级课程思政建设项目1项。《基于U校园智慧教学云平台的大学英语混合式教学实践——以长春建筑学院为例》《基于电子商务本科人才创新实践能力培养的\u003c跨境电商\u003e应用型教学改革研究》2个项目获批教育部第二批产学合作协同育人项目。

合作交流

截至2025年3月，学校先后与英国、美国、澳大利亚、瑞典、新加坡、韩国等国家和台湾地区的20余所高校、科研机构建立了友好合作关系。学校于2015年、2017年、2019年、2023年举办四届海峡两岸大学校长论坛。学校于2019年成功加入一带一路建筑类大学国际联盟。

学术研究

科研平台

截至2025年3月，学校有国家级公共技术服务平台群1个、省级重点科研平台19个、省级高校创新团队1个、校级重点科研平台11个。

科研资源

据2025年5月学校官网显示，学校图书馆有纸质馆藏图书146.8万册，数字电子图书204万种，电子期刊8945种，合订本期刊3.9万余册，当年期刊271种，当年报纸13种。图书馆引进了CNKI系列数据库、超星电子图书数据库、中科VIPExam考试学习资源数据库等数字化信息资源数据库，自建、试用、购买数据库65个。

科研成果

截至2025年3月，学校承担省级以上科研项目505项；发表学术论文3000余篇；获得专利300余项，其中发明专利14项，科技成果转化33项；获得省部级科研奖项30余项，其中获得吉林省科学技术进步奖二等奖2项、三等奖5项；获得吉林省社科优秀成果奖二等奖1项；长春市社会科学优秀成果奖一等奖1项、三等奖2项。长春市第一届创新杯高价值专利大赛最佳组织奖及单项专利获奖1项，其他科研成果奖百余项，出版学术专著多部。“小微文创企业经营管理人才培养”获批国家艺术基金2018年度艺术人才培养资助项目，该项目是继完成国家文化创新工程、国家文化科技提升计划项目后的又一获批国家资助项目。